EL ALUMNADO DE XÚQUER DISEÑARÁ ACTIVIDADES DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL PARA PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL
Estudiantes de TECAMN crearán experiencias “sin barreras” para el alumnado del Colegio Público de Educación Especial Carme Picó
Proporcionar a niños, niñas y personas adultas con algún tipo de discapacidad las herramientas para poder disfrutar de nuestras joyas paisajísticas practicando deporte, realizando alguna ruta de senderismo o actividades de ocio para vivir la naturaleza sin barreras. Este es el objetivo que ha marcado Xúquer Centre Educatiu a su alumnado de Ciclo Formativo en Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural (TECAMN).
El centro de Alzira impulsa desde este curso un proyecto experiencial con el centro Carmen Picó para que su alumnado sea capaz de desarrollar actividades de sensibilización, rutas y promover la práctica deportiva respetando el medio ambiente y haciendo de la naturaleza un espacio accesible a todas las personas.
A través de este proyecto conjunto, se promoverán valores de desarrollo personal y social, el respeto, la tolerancia a través del deporte y, por encima de todo, educar a la sociedad con respecto a aceptar las diferencias. “Con esta nueva experiencia el alumnado de Xúquer aprenderá a diseñar actividades para personas con diferentes tipos de diversidad, psíquica o motora, –entre ellas personas con lesiones medulares o parálisis cerebral-”, ha explicado Eduardo Juan Aguilar, docente de Xúquer.
Durante este curso, el alumnado trabajará con estas personas en el diseño y desarrollo de actividades que les permitan disfrutar de la naturaleza sin barreras. “Desde la asignatura Actividades Físicas para Personas con Discapacidad, creemos que la mejor manera de que nuestro alumnado aprenda es trabajar en contacto con la realidad. Por ello, los centros Xúquer y Carmen Picó decidimos crear un proyecto conjunto donde todos podemos aprender”, ha destacado el profesor de Xúquer.
Punto de partida, una jornada de convivencia
El alumnado de ambos centros ya ha mantenido una primera toma de contacto para conocer los gustos, hobbies y sueños que marcarán las futuras actividades. En este encuentro el profesorado del Carmen Picó ha explicado al alumnado del TECAMN Xúquer cómo trabajan con personas con diferentes capacidades, y les ha facilitado información que necesitan saber para planificar futuros encuentros y diseñar las mejores propuestas posibles de deporte adaptado.
El siguiente paso será visitar las instalaciones del Carmen Picó donde estos futuros profesionales conocerán cómo trabaja su equipo docente y los posibles problemas que surgen en el día a día. “Así, según la programación didáctica y el acuerdo alcanzado con el centro Carmen Picó, nuestro alumnado conoce de primera mano lo que sucede en un aula en la que se trabaja la diversidad con alumnado con necesidades educativas especiales. El método es más significativo y experiencial”.
Para poder desarrollar este proyecto, analizarán los diversos grados de discapacidad y qué deportes o rutas son más adecuados para cada caso. También estudiarán las barreras arquitectónicas en espacios urbanos y la normativa vigente en instalaciones deportivas. “Los y las estudiantes también tendrán que conocer las instalaciones de nuestra ciudad y las vecinas, podrán analizar parques y espacios en la naturaleza donde podamos realizar actividades para presentar propuestas de mejora”, ha añadido.
En el transcurso de este curso, el equipo TECAMN desarrollará jornadas deportivas de integración, donde participará el alumnado de primaria y secundaria de Xúquer. También se ha previsto un proyecto de excursión a la naturaleza, donde organizarán actividades para los alumnos y alumnas del Carmen Picó, como trayectos a caballo, ciclo-turismo, senderismo, o actividades en el medio acuático.
